第五章:胡思乱想
【宿舍管理守则】
宿舍是给学生休息放松的场所,作为高素质的桂花学子,请各位同学规范自己的行为规范,不要影响他人,做一个文明的高中生。
1.上课时间,不允许任何学生以任何理由进入宿舍。
2.请保持宿舍内卫生整洁,每日的早上八点和下午三点,都会有宿管过来检查宿舍卫生。
3.严禁窜宿舍。
4.没有被发现就不算违反规则。
5.熄灯时间,不允许发出声音,不允许锁住房门,违反此项规定者,将会被送往政教处。
6.宿管在有光亮的地方是可以信任的。
7.宿管穿着黄色的衣服,如果你在宿舍内看见穿着白色衣服,并向你跑来的宿管,请立即,不顾一切代价的到达四楼的444号房间,并拨打里面的电话,后面会有人解决一切。
8.宿舍没有猫,如果你在宿舍听见了猫叫声,请立即告诉宿管,不要隐瞒。
何顾将宿舍管理守则举起,果然看见了背面的红字。
“人生是一场没有重复的不断选择,比起失败,懊恼和后悔更加可怕。”
他尝试将宿舍管理守则和老师守则、学生守则叠放在一起,可什么也没有发生,明明找到了道具,系统也没有任何的提示。
“检测到玩家在无意识中使用天赋,胡思乱想,奖励十点精神力。”
何顾此时沉浸在自己的世界中,这是胡思乱想的效果。
“看来,所有的守则应该都隐藏了一条至关重要的规则,特定的守则只能和特定守则发生关联,就像老师与学生。那么能和宿舍管理守则发生关联的,一定就是宿舍管理员守则了。”
“单一场景的守则则没有隐藏的规则,就像图书馆那样,看来自习室应该也一样,可是三本守则的红字却代表了什么呢?”
“第一句的红字:不要成为任何人,要成为你自己,不要相信任何一个老师,他们是一群魔鬼,会将你拖入深渊。这句话很好理解,就是要坚定自己,不要被外物所干扰,明白自己想要成为什么。”
“第二句的红字:没有人可以掩盖,凡走过必留下痕迹。应该是指所有在公共场合发生的事,都会被它(诡异)所知晓。”
可何顾始终无法理解第三句红字。 “鼹鼠肯定是个关键人物,另一个关键人物就是日记的主人苏生花,两个关键人物是相互认识的,鼹鼠这样帮助我,肯定是要通过我为苏生花做些什么,看来搞清楚他和苏生花到底是什么关系也是重中之重。” 按照学生守则正面的桂花中学全景图,何顾看见了桂花中学的所有建筑。 食堂、宿舍、图书馆、教学楼、老师办公室、宿管处、会议室、政教处、实验楼、保安厅、自习室。 “教室、图书馆、宿舍,我已经全都去过了,能够发现的规则应该也都在我手上了,学生守则上说至少要完整的上一节有老师存在的课,却没有说一定要在自己的班上上课,下午我随便去个班,上够一节课,剩下的时间应该就可以自由探索了。” 在胡思乱想的加持下,何顾的思路变得格外清晰,他想明白了很多事,可此时的他仍然没有触及这所学校的内核。因为他不知道,这场诡异游戏的所有副本,都是以现实的事件为原型的。 “检测到玩家的精神力不足,自动停止使用天赋,胡思乱想。” 何顾只感觉脑袋要炸了,他的意识变得恍惚,在迷迷糊糊的时候,他好像看见了一个身穿白衣的少女站在鼹鼠的床前。




